一、什么是景物描写？

景物顾名思义是风景和物体，即自然界中看到的风景和物体。景物分为自然景物和社会景物。自然景物指风、雨、雪、山、水、树、花、草等。社会景物指街道、城市、桥、楼、村庄等人为的物体。景物描写就是对自然环境和社会环境中的风景和物体进行细致的描摹，表达作者对景物的情感或者是悟出的一种道理。

二、给写景作文支六招

有些学生害怕写景的作文，认为写景的作文总是写不长？挖空心思觉得无话可说，语言干涩，读起来如同嚼蜡。有没有什么好办法可以解决写不长、写不生动、写不清楚的问题呢？结合多年的教学经验，我给大家支几招。

第一招，主景突出细描摹。

在所有的景物当中如果景无大小，全部浓墨重彩，会让人觉得疲惫读不下去，难以留下深刻的印象，因此在写景时，一定要抓住主要的景物，抓住能给自己留下深刻印象的来写，这样重点突出主要景物，工笔细描，仔细刻画，略写其他景物，重点景物就会给人留下清晰的印象。同时，写每一样景物时，要抓住该景物与众不同的地方写，突出其特点，描写出独特，和同类景物相同之处，尽可能不写或者是少写。

第二招，五官联想美画面。

确定要写的主要景物之后，就要调动自己的五官充分的感知景物。五官指人的眼、耳、口、鼻等，通常指视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等。在我们观察物体的时候，我们要充分地调动五官来感知景物。例如，把眼睛看到的色彩、形状、大小、色泽，把鼻子闻到的味道，耳朵听到的声音，嘴巴尝到的味道，手触到的冷热硬软以及自己的感受等，充分地描述出来，景物就会以多面体立体的形式展现在读者的眼前。为了让景物给别人留下深刻的印象，除了让五官尽量的感知外，还要加以丰富的联想，采用多种修辞。例如拟人、比喻、排比夸张、拟声等，文章就会栩栩如生，具有画面感，让人挥之不去，给读者留下深刻的印象。

例如：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;（这是从视觉方面写看到钱塘江大潮来时形态的变化，结合联想，运用比喻的修辞手法,写出了江潮浪头之高、范围之宽。）那声音如同山崩(bēng)地裂，好像大地都被震(zhèn)得颤动起来。（这是从听觉和感觉来写的，采用联想，运用比喻和夸张的修辞手法,从样子和声音两方面表现了钱塘江大潮的壮观,令人如见其形,如闻其声。）

总之，对于文章写不长的同学，请尽量采用五官感知景物，发挥自己的联想，充分地描摹，美好的景物就会生动地展现在读者的面前，文章也会变得越来越长。

第三招，动静结合增生机。

在写景的文章当中，如果只写静态的景物，不写动态的,生命就缺少了生机。只写静态的景物，显得有些单调呆板。如果注意动静结合，就会给人灵动新鲜的感觉。所谓动静结合，就是指景物描写中既要写景物静态的一面，还要写景物动态的一面；既要有静的景物描写，还要有动的景物描写，动静结合，景物的画面就鲜活完整。

例如：在《鸟的天堂》一课，前半部分作者从榕树的枝、干、根、叶等外形特征进行描述，凸显了榕树大而茂盛的特点。这是静态描写手法，通过细腻的描绘让读者感受到了大榕树的静态美。而在描写群鸟活动时，作者则更多地关注了鸟儿的叫声和活动。例如：有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀......一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小树枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。这些“站”“飞”“扑”“叫”等一连串的动作，就是动态描写手法，通过描绘鸟儿的动态美让读者感受到了群鸟活动的热闹场景，文章中有静有动，就显得更加生机勃勃，充满活力了。

第四招，层次清晰明顺序。

描写景物必须按照一定的顺序来写，不能东一榔头，西一棒。这样才会让读者看得明白清晰。我们可以按照地点的变化来写，先到哪里看到了什么，再到哪里看见了什么，最后到达了哪里，又见到了什么，想到了什么等。这样以地点的变化为转移，读者会看得明白。其次以时间为顺序写。例如从古代到现代，从昨天到今天，从早上到晚上等，时间的变化能凸显不同时期景物的特点。也可以按照从远到近、从近到远、从上到下、从下到上、从左到右、从右到左、从高到底、从底到高、从主要到次要的顺序来写，这样有顺序地叙述和描写，会让读者看得清楚明白。

第五招，人物活动生情趣。

写景离不开写人物活动，因为人是世界万物的主宰者，也是风景的一部分，离开了人就失去了浓浓的生活气息。

正像著名诗人卞之琳写的“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”所以，写好人物活动，能增强景物的感染力。不过人物活动是为写景服务的，起着点缀、衬托、渲染景物的作用，不可以多写。

例如：《观潮》中写人的部分江潮还没有来，海棠大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。写许多人在盼望潮来，寥寥几笔就衬托钱出塘江大潮的与众不同，为下文潮水的雄伟壮观打下基础。有时候我们描写秋天的景色，往往写人们收获的忙碌和喜悦，是为了突出秋天的美丽和丰收的特点。所以，写景物时适当的写人物的活动，让文章充满了浓浓的生活气息，为文章增辉。

第六招，借景抒情表主旨。

一切景语皆情语，写景不仅仅是作者对客观事物的描写，更是作者主观感情的表达。景是心中意，情在景中生。情景交融，物我一体，情丰意密，才会深切感人，作者的情感或者悟出的道理才会在景物的描写中体现。所以，要学会借景抒情，抒发自己的情感。例如在《鸟的天堂》中作者巴金描写了傍晚静态的大榕树和早晨榕树上群鸟活动的情景，展现了美丽动人的南国风光，借景抒情表达了自己对自然和生命的热爱之情，直抒胸臆这鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！

如果，做到了以上六点，想必写景作文就不成问题了，请拿起你的笔尽情抒写吧！